Eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik çalışmaların değerlendirildiği toplantıda, akademik başarıyı yükseltecek stratejiler, öğrenci odaklı uygulamalar ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda izlenecek yol haritası masaya yatırıldı.
Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü ev sahipliğinde gerçekleştirilen toplantıya; Ortaöğretim Genel Müdürü Cengiz Mete, İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, Eğitim Müfettişleri Başkanı, il milli eğitim müdür yardımcıları, ilçe milli eğitim müdürleri ve ortaöğretim kurumlarının okul müdürleri katıldı.
Toplantıda, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında Yozgat'ta yürütülen eğitim-öğretim faaliyetleri detaylı şekilde değerlendirildi. Kentte devam eden eğitim yatırımları, uygulanan projeler, okulların akademik başarı düzeyleri ve başarıyı artırmaya yönelik hedefler üzerinde duruldu.
"ÖĞRENCİLERİMİZİ GELECEĞE HAZIRLAMAK İÇİN KARARLILIKLA ÇALIŞIYORUZ"
Toplantının açılışında konuşan Yozgat İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin ortaya koyduğu vizyon doğrultusunda öğrencileri bilgi, beceri ve değerlerle donanmış bireyler olarak yetiştirmek için eğitim paydaşlarıyla birlikte çalışmaların sürdürüldüğünü ifade etti.
Eğitimde niteliğin artırılmasının sürdürülebilir başarı açısından büyük önem taşıdığını belirten Altınkaynak, öğretmenlerden okul yöneticilerine kadar tüm eğitim camiasının aynı hedef doğrultusunda çalışmalar yürüttüğünü vurguladı.
"BAŞARI İÇİN ORTAK AKIL VE İŞ BİRLİĞİ ÖNEMLİ"
Ortaöğretim Genel Müdürü Cengiz Mete ise toplantıda yaptığı değerlendirmede, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin sahadaki uygulamalarının yakından takip edildiğini belirtti.
Öğrencilerin yalnızca akademik yönden değil; sosyal, kültürel ve kişisel gelişimleri açısından da desteklenmesinin önemine dikkat çeken Mete, bütüncül eğitim anlayışının eğitim sisteminin temel hedefleri arasında yer aldığını ifade etti.
Yozgat'ta yürütülen eğitim faaliyetleri, projeler ve yatırımlar hakkında değerlendirmelerde bulunan Mete, okul yöneticilerine eğitim kalitesinin artırılması, öğrenci başarısının yükseltilmesi ve eğitim süreçlerinin daha etkin yürütülmesine yönelik tavsiyelerde bulundu.
Toplantıda ayrıca okul bazlı başarı analizleri, öğretmenlerin mesleki gelişim çalışmaları, öğrenci merkezli eğitim uygulamaları, eğitim yatırımları ve yeni dönemde gerçekleştirilecek çalışmalar ayrıntılı şekilde değerlendirildi.
/ Haber Merkezi
